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这也就是机(jī )器人教师的(de )优点之一，强大的(de )共享信息能(néng )力以及(jí )信息处理能(néng )力，普通的教师根(gēn )本没法比拟(nǐ )。缺点(diǎn )就是教师人(rén )数太少，陈(chén )天豪现(xiàn )在恨不得自(zì )己能够生产这样的(de )机器人教师(shī )，这样(yàng )就能够让所(suǒ )有族人都学(xué )上。

两(liǎng )点技能点点(diǎn )出两个技能，一攻(gōng )一防，算得(dé )上非常(cháng )不错。

他都(dōu )不知道陈玲(líng )为什么(me )那么喜欢研(yán )究东西，对此，他(tā )只能用研究(jiū )来吸引(yǐn )她的注意力(lì )。

任务要求：使用(yòng )初级战斗技(jì )能的人(rén )员达到1000人。

陈天豪解锁(suǒ )了新的(de )技能之后，机器人都可以传授(shòu )给学生。

在(zài )拥有系(xì )统提供的建(jiàn )筑物以及通(tōng )过系统(tǒng )学习的工人(rén )之后，各项资源都(dōu )均速增长中(zhōng )。

刚刚(gāng )陈天豪还在(zài )想，建立学(xué )校之后(hòu )，怎么样解(jiě )决教师问题，毕竟(jìng )他前世只是(shì )一个普(pǔ )通人，即使(shǐ )是以他那时的学科(kē )为基础，他(tā )也无法(fǎ )解释那么多(duō )理论知识。

林森只(zhī )是派了一些(xiē )人作为工作人员辅(fǔ )助陈诚，毕(bì )竟机器(qì )人教师只有(yǒu )十名，再让(ràng )他们干(gàn )一些无关紧(jǐn )要的活，那简直是(shì )浪费时间，所以林(lín )森派了一些(xiē )人来协助教(jiāo )师。

作(zuò )为最为重要(yào )的研究人员，他们(men )跟那些小孩(hái )一样，属于全日制(zhì )学生。